naopontan(なおぽんたん) のブログ

読み聞かせの事などをつらつらと

飼育係長

 

飼育係長 (給食番長シリーズ)

飼育係長 (給食番長シリーズ)

 

 先の読み聞かせの次に読みました。同じく4年生の同クラスです。絵がマンガチックでウケがいいし、経験上この作者の絵本は読み聞かせでは安定しているので年度スタートには丁度よいかなと。

 

読み聞かせ開始時に「では、今からこの本を読み聞かせします」と表紙を見せながら子供たちに伝えた所、一人の女の子が「あっ、この本、今日お母さんが妹のクラスで読み聞かせしてるよー!」だって。

偶然ですねー。今度、保護者の集まりでそのお母さんとの話題が出来たのは嬉しいけど顔がわかんないよー。

まぁそれはさておき、内容はやっぱり楽しいです。動物を飼うことの大事さもしっかりしてるし。

あと、今年は読み聞かせで今までよりも抑揚を付けて声をだすことにしました。
昔、読み聞かせ講習会で「あまり派手に抑揚を付けたりキャラを意識して声を変えたりするのはよくない」と教わったので、
それを意識していたのですが意識しすぎていた感を感じていたので変えます。

去る5月10日読み聞かせボランティアの結成式があり、読み聞かせデモンストレーションで
1人のお母さんが読み聞かせを披露してくれました。

へぇこいたのだれだ?

デモ終了後、「このお話は3兄弟のセリフが交錯しますが、声色はいちいち変えていません。そこまで意識しなくてもいいですよー」的な事を仰っていたのですが、「うんうん。さすがだ。よく分かっていらっしゃる」と心の中で激しく同意していました。

読み聞かせは敷居が高いなーと思っている人がいらっしゃいましたら
「そんなこと無いですよ。楽しめばいいのです」と言いたい今日このごろです。

 

平成28年度スタート!

今年で読み聞かせも7年目です。これからもやっていけそうです。

 

実はスタートは先週だったのだけれど家で準備をしていたら時間を勘違いしてしまい、行けませんでした... トホホ ;(

 

 

おとうさんがおとうさんになった日 (絵本・こどものひろば)

おとうさんがおとうさんになった日 (絵本・こどものひろば)

 

 今年度一発目は4年生の教室に行ってきました。選んだ絵本は自宅にあったこの1冊。

実はこの本はサイン本でして、子供たちに「このサイン、この本の作者に会って書いてもらったんだよ」と伝えると興味を示してくれます。絵本制作のリアリティーを垣間見れるし子供たちのハートをキャッチするにはうってつけです。

 

内容としては申し分無いのですが一発目に おかあさんがおかあさんになった日 (絵本・こどものひろば) 、二発目にこの本とワンツーパンチで効果が増大すると思います。(あぁっ、「おかあさんがおかあさんになった日」は持っていない。買っとこうっと...)

 

あと、文中の「おっぱい」という言葉に反応する子供が数人居たので2年生ぐらいまでがいいのかも。よし、次はワンツーパンチで2年生で試してみようっと。

 

長野ヒデ子さんのサインです。

f:id:naopontan:20160520144210p:plain

 

100万回生きた猫

 

100万回生きたねこ (講談社の創作絵本)

100万回生きたねこ (講談社の創作絵本)

 

 6年生の教室で読み聞かせしました。

もともと6年生の最後の読み聞かせの日に卒業記念として読むつもりでしたが低学年のクラスが先に埋まってしまったのと、妻に「今までの集大成で評判の良かったのがいいんじゃない?」と言われていたので「まぁいいか」の気持ちで教室へ。

 

この本が面白いのは言わずもがな有名すぎるし、大人でも楽しめる奥の深い絵本なので6年生でもよろこんでもらえるんじゃないかと期待を込めて。

 

結果、かなり集中して聞いていたので読んでよかったと思います。

本当は感想を聞きたかったけど、6年生ともなると恥ずかしがってあまり自分の意見を言わなさそうな空気を感じたのでやめました。

 

・・・ 以下、ネタバレ(!?)あり・・・

 

 

 

 

Amazon のレビューを読んでこの本の良さがさらに理解できました。

 

100万回も泣いたのは,これまで愛してくれていた100万人分の気持ちがわかったから。...

100万回愛を知らずに生きるより,1回でも愛を知って死ぬほうが尊い。こういうことでしょうか。

 

 

www.amazon.co.jp

 

 卒業式直前の最後の読み聞かせはこの本の振返りをやってもよさ気だなー。

 

おまけ。

こんな本見つけた。作家13人による短編小説や詩のアンソロジー。谷川 俊太郎もいるやん。

www.amazon.co.jp

くものすおやぶん とりものちょう

 

くものすおやぶん とりものちょう (こどものとも傑作集)

くものすおやぶん とりものちょう (こどものとも傑作集)

 

 3年生の教室へ。

 

絵に間違い探し的な部分もあるので距離が遠いと見えにくいです。

なので少人数がおすすめ。

まぁ、間違い探し的な部分は気づかなくてもお話として面白いので読み聞かせとしては成功だったと思います。

読み終わった後に振り返って指差しでその部分を示すと、「あっ、ほんとだー。隠れてる!」と盛り上がっていました。

 

 

 

給食食べたでござる

f:id:naopontan:20160217122746j:plain

 

毎年この時期になると「お招き昼食会」に招待されます。招待されるメンバーは PTA役員や民生委員の方、読み聞かせボランティアメンバー、近所に住んでいる清掃ボランティア等など。

 

給食を頂けるのはうれしい限りです。感謝。

 

去年のブログ↓

naopontan.hatenablog.com

 

f:id:naopontan:20160217122811j:plain

それからのおにがしま

 

それからのおにがしま (えほんのマーチ)

それからのおにがしま (えほんのマーチ)

 

 いわゆる「続き物」です。

続編って誰もがストーリーを創りやすいですよね。(いい意味で)
読み聞かせが終わった後、「じゃ、各人で桃太郎のお話の続きを考えましょー」って言いたかったけど言いませんでした。
だって、それって時間も必要だし普通に学校の授業になっちゃうもんね。私、教師じゃないし。

まぁ読みやすいし、優しい気持ちになれるお話です。

 

せきとり しりとり

 

せきとりしりとり

せきとりしりとり

 

 

リズム良く、3年の教室で読んだよこの本を。
おしりの絵が目に止まり、子供の興味に火をつけた。
楽しい絵本で爽快だ。話の内容、気持ちも入る。
るんるん気分で読み終えた。相撲の迫力伝わるよ。
読んで楽し見て楽しい。お勧めするよこの絵本。